{"id":85,"date":"2016-06-03T03:37:06","date_gmt":"2016-06-03T03:37:06","guid":{"rendered":"http:\/\/styx.gm-net.com\/?p=85"},"modified":"2016-06-13T23:45:49","modified_gmt":"2016-06-13T23:45:49","slug":"gehirn-schon-neu-gewaschen","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/styx.gm-net.com\/?p=85","title":{"rendered":"Gehirn schon neu gewaschen?"},"content":{"rendered":"<p>Schule scheint Schule zu sein, egal in welcher Altersgruppe die Insassen (der Ausdruck erscheint mir am treffendsten<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a>) sich befinden. Beobachtet man ein Klassenzimmer, so unterscheiden sich Erwachsene in ihrem Verhalten, nur unwesentlich von Grundschulkindern.<\/p>\n<p>Eine Beobachtung, die mir schon lange Jahre immer wieder R\u00e4tsel aufgibt, k\u00f6nnen doch die erwachsenen Menschen, die sich im Klassenzimmer noch gerade eben wie Zweitkl\u00e4ssler benommen haben, auf der Stra\u00dfe durchaus sehr vern\u00fcnftig erscheinen. Wie kommt diese Wandlung?<\/p>\n<p>In einem ansprechenden Gespr\u00e4ch \u00fcber die H\u00fcrden der Erwachsenenbildung fiel mir Robert Anton Wilsons Beschreibung von Gehirnw\u00e4sche <a href=\"#_ftn2\" name=\"_ftnref2\">[2]<\/a> ein. Beim Verfahren der Gehirnw\u00e4sche wird die L\u00f6schung einer alten ungew\u00fcnschten Pr\u00e4gung vorgenommen, mit einer gleichzeitigen Neudefinierung der ab sofort g\u00fcltigen Verhaltensweisen.<\/p>\n<p>Wie bei allen f\u00fchlenden Lebewesen, ist auch das Verhalten des Menschen, ma\u00dfgeblich von Pr\u00e4gungen bestimmt. Pr\u00e4gungen sind eine wichtige Einrichtung der Natur und sichern das \u00dcberleben, noch lange bevor bewusste (auf Basis durchdachter Entscheidungen) Reaktionen unsere Verhaltensweisen definieren. Die Reaktionen aufgrund von Pr\u00e4gungen sind schnell, unmittelbar und unbewusst, was in gef\u00e4hrlichen Situationen lebensrettend sein kann.<\/p>\n<p>Einmal erfolgte Pr\u00e4gungen bleiben, wie ein installiertes Programm, ein Leben lang latent, sofern diese nicht gel\u00f6scht oder durch ein anderes Programm ersetzt wurden. Tritt erneut eine Situation ein, die einer einmal erfolgten Pr\u00e4gungssituation gleicht, verh\u00e4lt sich das Individuum auf die Art und Weise wie damals, als die Pr\u00e4gung entstanden ist. Dies geschieht wieder unmittelbar und unbewusst.<\/p>\n<p>In der Regel wird eine Gehirnw\u00e4sche (oder auch Neupr\u00e4gung) in folgender Reihenfolge durchgef\u00fchrt:<br \/>\n1. Isolation aus gewohnter Umgebung (z. T. mit k\u00f6rperlichen Strapazen verbunden)<br \/>\n2. Abh\u00e4ngigkeit von der Willk\u00fcr einer neuen Dominanzquelle, die \u00fcber richtig und falsch bestimmt<br \/>\nusw.<\/p>\n<p>Rechtsstaatliche Einrichtung wie Schulen, Milit\u00e4r, etc. und auch weniger achtbare Einrichtungen nutzen diese Erkenntnisse in gro\u00dfem Rahmen. Mit hervorragenden Langzeiterfolgen, von denen man sich z. B. in Schulklassen die mit erwachsenen Kindern gef\u00fcllt sind, jederzeit \u00fcberzeugen kann.<\/p>\n<p>Das Gehirn schon mal einer Grundreinigung unterzogen? Vielleicht ist es an der Zeit\u2026<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> Sollten Sie noch immer dem Irrglauben anh\u00e4ngen, dass unser Schulsystem prim\u00e4r der Anh\u00e4ufung von Wissen dient, empfehle ich Literatur von Dr. Gerald H\u00fcther (Wie man sein Gehirn optimal nutzt) oder Robert Anton Wilson (Der neue Prometheus)<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref2\" name=\"_ftn2\">[2]<\/a> Robert Anton Wilson \u2013 Der neue Prometheus<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Schule scheint Schule zu sein, egal in welcher Altersgruppe die Insassen (der Ausdruck erscheint mir am treffendsten[1]) sich befinden. Beobachtet man ein Klassenzimmer, so unterscheiden sich Erwachsene in ihrem Verhalten, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/styx.gm-net.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85"}],"collection":[{"href":"http:\/\/styx.gm-net.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/styx.gm-net.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/styx.gm-net.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/styx.gm-net.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=85"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/styx.gm-net.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":108,"href":"http:\/\/styx.gm-net.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85\/revisions\/108"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/styx.gm-net.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=85"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/styx.gm-net.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=85"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/styx.gm-net.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=85"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}